viernes, 22 de noviembre de 2013

DESCRIBING ANIMALS

Los alumnos de 3º de primaria estamos aprendiendo a escribir pequeños textos en inglés y en esta ocasión hemos descrito animales. En clase hemos jugado a adivinar qué animal era.·What animal is it ?

miércoles, 20 de noviembre de 2013

DESCRIBING PEOPLE

In 5th level we have learn to describe people, so we have made different oral and writting desceiption about our " favourite person " Here they are some examples:

martes, 12 de noviembre de 2013

THIS IS HALLOWEEN

THIS IS HALLOWEEN on PhotoPeach

TALES IN HALLOWEEN "THE GRUFFALO"

El cuento de "The Gruffalo" ha sido el hilo conductor de otra de las actividades de Halloween en 2º y 4º de Primaria. Ese animal grandullón con aspecto de monstruo, no es muy listo y se deja engañar por un astuto ratón.Han aprendido su canción, han imaginado otro monstruo para Halloween y han visto el video.Este fue el resultado.

jueves, 7 de noviembre de 2013

Como todos los años celebramos Halloween de diferentes maneras, desde los más pequeños hasta los mayores.El colegio se llena de adornos y nosotros aprendemos vocabulario y canciones, también hacemos juegos.
Este año en Infantil, 3º y 5º la canción que más nos ha gustado cantar y bailar ha sido esta : "SKELETON DANCE " Los alumnos de 2º interpretaron así sus monstruos

jueves, 17 de octubre de 2013

PLACES TO GO AND VISIT DURING "PILAR FESTIVITIES"

Los alumnos de 4º han dibujado los lugares de divesión  más característicos en las Fiestas del Pilar. Trabajamos el vocabulario en clase para desarrollar la destreza oral y después, reproducen el dibujo que a cada alumno se le asigna con un mensaje en Inglés
CLOWNS AND WILD ANIMALS IN THE CIRCUS
POP CONCERTS FOR EVERYBODY
 FIREWORKS EXHIBITION AT NIGHT

LET´S HAVE FUN AT "PILAR FESTIVITIES"

Los alumnos de 6º han realizado descripciones en Inglés sobre los personajes de los "Cabezudos". Recordando las cancioncillas que los niños les cantan en la calle, han reproducido esas frases y el uso de los comparativos y superlativos que estamos estudiando en la unidad.Estos son algunos ejemplos realizados por Diego y Jorge S.